Debora Cristina Jeffrey nasceu em Campinas, São Paulo, em 1977. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (1999), mestrado em Educação também pela Universidade Estadual de Campinas (2001), especialização em Gestão Escolar pela Universidade Metodista de Piracicaba (2002) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2006). Trata-se de pesquisadora promissora na área, já apresentando produção bibliográfica significativa e projetos de pesquisa voltados à análise da realidade da educação nas escolas das redes públicas. Atua principalmente nas áreas de Políticas Educacionais, Avaliação de Sistemas Educativos, Gestão Educacional e Educação de Jovens e Adultos. Entre seus principais projetos de pesquisa estão: “O regime de progressão continuada na rede estadual de São Paulo: trajetória e efeito” e “Diagnóstico da qualidade de ensino na Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso”, com o qual vem trabalhando no momento.
