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La enseñanza de las habilidades socioemocionales en las escuelas

Actualmente, los educadores vienen discutiendo sobre la importancia de las llamadas “habilidades socioemocionales” o “no cognitivas” en la formación de los niños

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¿Cómo afrontar el impacto de las nuevas tecnologías en la educación de los niños?

¿De qué forma los padres y los educadores deben gestionar el límite entre educar a un niño preparado para la vida social y restringir el uso de las nuevas tecnologías de comunicación?

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¿Puede la educación a distancia sustituir la presencial?

Recientemente, el Ministerio de Educación (MEC) ha puesto en discusión la creación de una universidad federal de educación a distancia (EAD).

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¿Cuál es su opinión sobre la Ley de Cupos en las universidades?

En octubre, el Gobierno federal publicó el decreto que regula la ley que garantiza que, en hasta cuatro años, el 50 % de las plazas en las universidades e institutos federales deberá reservarse a estudiantes que cursen la enseñanza media (o básica, en caso de selección para institutos) integralmente en escuelas públicas.

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Charla con la historiadora Silvana Goulart sobre el Centro de Memoria Empresarial
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Charla con Marilúcia Bottallo, coordinadora del Centro de Memoria Bunge - 12/01/10

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En el Blog de la Fundación Bunge compartimos opiniones, experiencias e ideas. Profesionales de la entidad tratarán de temas relacionados a las líneas de actuación de la Fundación Bunge. Participe usted también, exponiendo opiniones y alimentando ideas.

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03/07/2014 - Oralidad: la tradición de guardar recuerdos y contar historias Siempre pensamos en la lengua oral como el sonido que sale de la boca, lo vocalizado, la voz. La voz es uno de los elementos de esta práctica cultural. La lengua oral está presente en todo el cuerpo y afuera de este.

20/11/2013 - Día de la Conciencia Negra En este día tan importante, les presento a los lectores del blog de la Fundación un artículo de mi autoría, publicado en octubre de 2013 en la revista brasileña O MENELICK 2º ATO – AFROBRASILIDADES & AFINS

13/11/2013 - Protagonismo joven Es necesario que la juventud siga buscando y poniendo en práctica lo que refleja su condición: el protagonismo

17/06/2013 - La importancia de los libros infantiles para la formación de lectores El principal papel de los libros en la infancia es ampliar nuestros horizontes. Es servir de combustible para la creatividad —que, en la infancia, además, es enorme— y, sobretodo, estimular el pensamiento; mejor dicho, la libertad de pensamiento. El libro tiene que ser nuestra pista de aterrizaje y despegue hacia nuevas aventuras, nuevos descubrimientos